2014-2015

Jesteś tu: » Strona główna » Ewaluacja wewnętrzna » 2014-2015

Raport z ewaluacji wewnętrznej Szkoły Podstawowej w Niedźwiadzie

 

Cel ewaluacji:

Zebranie informacji na temat wspomagania rozwoju dziecka/ucznia z uwzględnieniem jego indywidualnych potrzeb, możliwości i sytuacji.

 

Sposób prezentacji wyników ewaluacji:

–        spotkania zespołu ds. ewaluacji – prezentacja materiałów roboczych

–        posiedzenia rady pedagogicznej – prezentacja wyników przeprowadzonej ewaluacji

–        zebranie z rodzicami – prezentacja raportu z ewaluacji wewnętrznej

 

Opis przedmiotu ewaluacji:

Wymaganie 6.

                 Szkoła wspomaga rozwój uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnych sytuacji.

 

Wyniki ewaluacji:

 

Co robimy dobrze?

Co jest naszym problemem do rozwiązania?

  • wysoka świadomość wśród ankietowanych diagnozowania w Szkole Podstawowej w Niedźwiadzie możliwości edukacyjnych uczniów,
  • nauczyciele w procesie monitorowania

i analizowania osiągnięć edukacyjnych uczniów uwzględniają ich indywidualne możliwości,

  • wysoka ocena działań podejmowanych przez szkołę w celu wyrównywania szans edukacyjnych uczniów,
  • podejmowanie przez pedagogów szeregu działań motywujących do osiągania sukcesów w szkole.
  • zdarzają się uczniowie, według których  nauczyciele  w codziennej pracy nie stosują zasady indywidualnego podejścia do ucznia,
  • konkursy, plenery artystyczne, przeglądy, wyjazdy edukacyjne według opinii rodziców są mało atrakcyjną formą   wyrównywania szans edukacyjnych uczniów,
  • większość uczniów swój sukces upatrują w sporcie i sztuce, nie w nauce.

 

Co zamierzamy zrobić, by poprawić pracę szkoły?

  • monitorować odczucia uczniów w kwestii indywidualnego podejścia nauczyciela do ucznia,  stosowanie indywidualizacji wobec wszystkich wychowanków,
  • promować, zwłaszcza wśród rodziców, atrakcyjne formy wyrównywania szans edukacyjnych uczniów – konkursy, wyjazdy edukacyjne, plenery itp.,
  • motywować uczniów do nauki, wzbudzać chęć zdobywania wiedzy, do osiągania sukcesów w nauce,
  •  promować sukcesy uczniów w nauce w prasie lokalnej, gazetce szkolnej, podczas uroczystości szkolnych i środowiskowych, apeli, wystaw,

 

 

       Lider zespołu ds. ewaluacji:                                                Przewodniczący ds. ewaluacji:

 

 

Niedźwiada, 16.04.2015 r.